(Inkbolt)墨蹟人格測驗

大家好。 聽過(Inkbolt)「墨蹟」測驗嗎？

顧名思義，這是一個藉由不規則的暈染墨蹟來測驗我們本身「潛意識」人格特質的一項心理學測驗。一直到現在為止，這個測驗還是「變態心理學」中相當廣泛被運用的測驗。

下列是一個很棒的國外心理學(Inkbolt)墨蹟測驗網站（裡面的諸多測驗，都是經過心理學界認可具有信度與效度的測驗）。而且不怕各位「見笑」--我把我的「測驗結果」(peace)公諸於世。(慘了....這樣我的「潛意識人格」就被看光光了？？怎辦勒？）

在這裡我不做太多的說明。 各位可以看看上列圖像，並且告訴我妳在心中「看到」(mental image) 的圖像是什麼。(如果各位對這樣的測驗有興趣---各位可以自行到這個網站去逛逛。)

我們下次上課時可以稍微提一下這個測驗。

潛意識人格測驗(墨蹟測驗）

Tickle's Original Inkblot Test

My Result: Peace

You are driven by a higher purpose than most people. You have a deeply-rooted desire to facilitate peacefulness in the world. Whether through subtle interactions with love ones, or through getting involved in social causes, it is important to you to influence the world.


You are driven by a desire to encourage others to think about the positive side of things instead of focusing on the negative. The reason your unconscious is consumed by this might stem from an innate fear of war and turmoil. Thus, to avoid that uncomfortable place for you, your unconscious seeks out the peace in your environment.


Usually, the thing that underlies this unconscious drive is a deep respect for humankind. You care about the future of the world, even beyond your own involvement in it. As a result, your personal integrity acts as a surrogate for your deeper drive toward peace and guides you in daily life towards decisions that are respectful toward yourself and others.

What are you?
http://web.tickle.com/jumpto?test=inkblotogt&c=50652

請將期中考的第二題張貼於此---「黑人白人都是人」

今天在課堂上已經跟各位同學「複習」了一下期中考的題目，也希望各位已經有了大致的概念。

首先，要請各位到這個由U of Chicago （芝加哥大學）心理系所發展的「線上射擊遊戲」網站。

然後，請稍稍等待。等候所有的120個mages(影像）都"load"(下載）完畢之後，就會出現「 load completed」(下載完畢）的指示語。請各位先記得：當妳見到任何持有武器的人，因此選擇「射擊」時：請按鍵盤右側「/」鍵。當妳見到沒有持有武器的人，因此「不射擊」時：請按鍵盤左側「z」鍵。當妳一切都準備好之後，請按下框框下方「press to begin」(開始鍵)---然後開始這個「緊張刺激」的射擊遊戲！

遊戲結束後，請妳回答下例問題(此為期中考第二題）：

1. 依據妳「個案研究」法的判斷訓練：這個遊戲的「主題」(theme)是什麼？

2. 依據妳從這個遊戲中所得到的分數（請在期中考報告中列出妳的分數）---妳要怎麼「解釋」這些數據？

3. 依妳之見：這個心理測驗是個有效/合理的測驗嗎？如果是，理由在哪裡？如果不是，理由又在哪裡？有什麼能夠改進的地方嗎？

請各位將第一題（西藏真相調查團）與第二題（射擊遊戲）的回答張貼在指定的區塊裡。我會以各位在下禮拜二所繳交的書面報告當作最後評分的依據。

GOOD LUCK!!!

暴動？或者是爭自由？---請張貼這個禮拜的作業(也是期中考的第一題）於此區塊

大家好，

我們已經全部完成各組研究題目的報告。
也希望各組藉由同學的提問與「挑戰」---能夠對研究的聚焦(focus)有更明確的方向。

我最近一直關心著西藏情勢的發展。令人痛心的是：在網路公開媒體上(例如youtube)，有兩造不同的聲音持續鬥爭著。諸多沒有理性的謾罵與公然散佈的種族仇恨......也圍繞著這個議題不停打轉。(Ex. 中國人全都是「狗」、或者BBC, CNN西方媒體是「豬」、甚或者.....達賴喇嘛是「魔鬼」？）

讓我們現在成為一個「研究者」而不是「媒體記者」。(我們必須痛苦的承認：大眾傳播業有時候是誤導大眾視聽的罪魁禍首....）

在這裡我有一個問題當作作業要請教大家。(而這也是我們期中考的第一題）

請假設：如果妳是聯合國的「真相調查小組」的主席。妳握有崇高的權力，從現在開始要調查這個西藏事件(讓我們事先假設：聯合國是真正公平無私的機構）。請問：妳要「怎麼」(how)調查這整個西藏事件，還原(restore)事實的真相？

建議妳可以條列從設定問題what著手。再逐步思考when, how, why 與where...這些議題。例如，妳可以先把自己的研究範圍限定(focus)在 ：「西藏事件」是中國的栽贓？或者真的如中國所說是Dlaia Lama的煽動？

從聚焦的研究角度去切入，就能有比較清楚的概念了。

請於下個禮拜二前完成作業。

也讓我們為在這個事件中受盡苦難的任何人---祈福。