個案研究的資料分析方法---以我們的上課所發的作業為例

各位好。哈哈。一個春假下來，不會把個案研究的作業都忘光了吧？

期中考將屆。已經跟各位提過：我們期中考的方式，是各位從自己這個學期將要完成的五篇心得寫作中----挑選出個人認為最好的一篇當作期中考的報告。最後，在期中考的禮拜將您的報告post上部落格，並且列印出來繳交給我。

期中考報告基本上我希望各位以「個案研究」的這個主題/課程為主。(例如說，對「個案研究」這個研究法的感想是什麼？其限制為何？其優點為何？在您的工作場合上，怎麼運用？）雖然我沒有規定報告的字數與格----然而，這畢竟是期中考的報告，希望各位很用心的完成他。

上個禮拜我發下了一張圖---目的是讓各組盡量完成「圖像資料分析」的工作。這張圖是有其基本「主題」訴求的。然而，這個趨近並且發現主題的過程，卻需要各位利用大量的時間、來回與資料互動(interaction)、與不同的資料蒐集方式（小組討論、訪問...等等）來達成。

各組在腦力激盪的過程中，請先注意「資料分析」的粗略步驟：
(1) 首先。一看到圖。我們到能想到什麼ideas，請就先寫下什麼。
(2) 第二。慢慢的將這些ideas叢聚(clustering)與分類(categorizing)。在這個過程當中---每一個idea的互相關連性都要顧及。這個步驟是資料分析當中最重要的步驟。
(3) 第三。找出這些叢聚與分類的相互關連性，並標明其關係。

相關的資料分析步驟我們留待上課再談。

Jimmy